太多考试给学生太多的压力
今年全国共有 511,519 位小六生参加在 9 月 3 日至 5 日的小学检定考试。
对于一个12 岁的小孩,他们所经受的巨大的精神压力和对考试的焦虑,或许大多数成年人是无法完全了解的。
考试迫使学生在学校更加拼命,以便让父母能看到自己考得好成绩。考试前,这些少年脑子里想的只有温习功课而已。
更糟的是,在考试前夕,这些少年就一直担心准备不足、忘了要背的内容或者看错了题目。
即使考试过后,学生还是受到影响。他们无法安静下来休息一下和享受假期生活,因为总是为考试后的不安所困扰――担心不及格,或者考不到“ A ”和面对父母失望的眼神。
当学生面对另外 3 项主要考试时,即初中评估考试、教育文凭考试和高等教育文凭考试,他们可能要再度经历这些惊恐不安的过程。
当小学检定考试成绩在上周四放榜的时候,马来西亚的报纸图文并茂地报道那些庆祝考获优异成绩的学生。为什么要颂扬考的顶尖“ A ”的呢?
一些学生考得好成绩,心理上得到很大的满足。我们有没想一想那些考得不好的学生可能面对的梦魇呢?
苏巴诗妮之死;一个 12 岁的小学检定试考生,用被单把自己吊死在双溪爪夷家里的窗棂上,就是一些学生面对强大压力的明证!据报道,苏巴诗妮很有信心至少能考到 4 个 A 。结果成绩出来是 4B , 2C 和 1D ,令她失望极了。
在此之前,就有人针对我们太过强调考试的教育制度作出批评。教育部也曾尝试解决一些问题,不过显然还有更多需要更快地做的事情。把死背硬记的材料吐出来,一直都是每个想得到好成绩的学生的最终目标。这样的制度,为了拼命争取“ A ”,会把孩子的创意和天赋能力抹杀掉。
这种对孩子产生残忍的压力的考试制度,以及有时也是来自家长的压力,已经造成了不只一宗自杀案。
影剧也会对社会产生消极影响,尤其是对年轻和易受影响的观众。把电影和连续剧里的自杀场景删除掉是必要的。电影导演和制片应该更负责任,应把焦点放在积极的戏份上,而非突出自杀的场面。
年轻人会记得戏里的对话和场景,因此会受到影响。种类影剧可能影响有自杀倾向的人有样学样。
除此之外,槟消协呼吁媒体扮演好其角色,不再颂扬成绩优异生,以免当前这种不良的科科“ A ”的流毒变得更深更广。
槟消协也呼吁电影检查局,把戏里可能影响年轻观众的自杀场景删掉。
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